“好了，开始做练习吧，试卷收起来，明天讲。”于梅起步走回讲台。

她一走，麦初就回过头摊开手说：“快点拿来瞻仰一下。”

陈天衢在看练习上的文言文，下巴微抬示意她自己拿。

“妈呀，你作文六十分啊？”

乔漾瞬间瞪圆眼睛，什么？！

她坐不住了，抬起头说：“我也想看。”

麦初把试卷放到两人中间，两个女生脑袋挨着脑袋，开始拜读起陈天衢的“大作”。

整篇文章字迹工整清晰，标题叫《角斗场与火车站》，他写：一片沙土弥漫的围场，两个满心杀戮的斗士，万名欢呼狂热的观众——这是罗马大帝提图斯一手打造的残酷游戏，为的是得到民众与权力对他的认同。我对此感到战栗，亦为此可悲：对个人价值的认同感，竟需要以鲜血与死亡来做脚手架。提图斯自得于万民的欢呼，殊不知建立在强迫与暴虐之上的个体认同感，如同筑于流沙的高塔，这样的虚妄极易膨胀更易塌颓。

乔漾偷偷在心里哇了一声。

等麦初把试卷合上想还给陈天衢时她还意犹未尽，摁着页脚说：“我还没看完。”

麦初松开手：“那你慢慢看吧。”

乔漾仔仔细细地读完全文，回身把试卷还给陈天衢，并由衷说了一句：“好厉害。”

“哈。”陈天衢接过试卷放好，“姑娘谬赞。”

第6章 放学后

当九九六逐渐成为资本家压榨打工人的主流手段，别忘了世界上还有这样一群高中生，他们每天六点半到校，十点下晚自习，周末补课，节假日调休，一个学期算下来几乎每天都在学校里，大好的年纪，不人不鬼的作息，起早贪黑、卷生卷死只为那一句“高考的时候一分就是三千人！”。

学校的时间流速本就缓慢，到了周六更像是开启了0.5倍速，一分一秒都变得格外难熬。

15:57，最后三分钟了，乔漾低着脑袋，眼睛锁定在手表指针上，早就没了心思听课。

“这节课就先上到这里吧，剩下的内容下个礼拜来了再讲。”

终于，乔漾长舒一口气，把桌上散落的文具都收进笔袋里。

于梅走回讲台，交代说：“老规矩啊，这个学期还是要做摘抄，还有这次作文50分以下的同学到课代表那里去领作文纸重写，我周一晚自习收。”

“摘抄？”乔漾偏头问麦初，“有什么要求吗？”

“每个礼拜正反两面，素材随便找，你觉得写作文用的上就行。”下课前五分钟麦初就收拾好东西了，她拉上书包拉链站起身。

乔漾加快语速问：“那用多大本子啊？”

“都行，诶呀梅梅想起来才抽查一次，这个全靠自觉。”麦初把椅子踢进课桌下，“我走啦，拜拜！”

乔漾挥了挥手：“拜拜。”

“诶同学。”

乔漾回过头，杭以安问她：“要怎么做？”

“正反两面，素材自己找，老师可能会抽查。”

“好的谢谢！”

乔漾把笔袋塞进书包里，想了想又回过头说：“我叫乔漾。”

杭以安正在桌肚里翻找东西，没听清楚她说的话，他前倾上身把耳朵凑过来：“什么？”

“我说我叫乔漾，你下次可以直接叫我名字。”

“哦哦。”杭以安比了个OK。

乔漾朝他笑了下，把书包背到肩上。

今天上午乔汐就坐高铁回宁市了，乔漾背上书包，去找夏灿一起回家。

她走到六班教室门口时最后一个同学正准备锁门，乔漾猜测夏灿应该是已经去校门口了，又转身往楼梯口走。

早上出门的时候还阴雨蒙蒙，到了下午又放晴了，虽然这个周末短得可怜但聊胜于无，阳光金黄灿烂，也算是应景。