分卷阅读27(1 / 2)

位置,周围都是其他从该学校毕业的、已成名的传统画家。

“小弟弟,你是怎么进来的呀?”就在他观察藤泽的作品之时,身后传来一个轻柔的女声。

柯南回过头去,发现是一位留着长发、抱着画板的女性。

“大姐姐好!我是跟哥哥一起来的!”柯南指着不远处还在和人聊天的凯亚说道。

“这样呀。你也很喜欢看画吗?”

“嗯!因为很好看!”柯南点头。

他对美丽有一种近乎直觉的感知。所以虽然他不够了解专业的美术技法,也一样能欣赏优秀的画作。

“呵呵。我也很喜欢,所以我才来学习美术。”女人很明显地高兴起来。“你面前这幅画的作者藤泽美里学姐是一位很优秀的画家、是我很仰慕的前辈,日本印象派已经很久没有笔触这么细腻的作品出现了。”

“她是这个学校的学生吗?”意识到面前的人似乎了解藤泽美里,他赶紧接着问。

“当然了。”女人道,“她是我们文学部的骄傲之一。”

柯南还想接着往下探寻,可是对方好像由于与藤泽美里相差的年级太多,并不够了解她的私人关系。

他在听了一肚子的印象派画作科普之后,立刻紧急找借口岔开话题。

“啊大姐姐,我哥哥来了!”他看到凯亚走过来的步伐像看到了救星。

“你好美丽的女士。”凯亚笑起来,“看起来我家小孩和您聊得很开心。”

“不过接下来可能要失陪了,我还打算带他去别的地方逛一逛,希望他以后也能考到这所学校来。”

凯亚相当客气地说。

被男人从无尽的知识灌输中解救出来后,柯南抱起双臂,“我什么有用的东西也没问出来……”他有点沮丧。

“没关系。”凯亚摸摸他的头。“接下来我们可以要到文学部教务科的教授办公室去了。”

“啊??”

“我拿到了一位没什么防备心的大学生的个人信息。”蓝头发男人轻描淡写地略过了他是怎么迅速和向来含蓄的日本人打成一片,又语言巧妙地套出了对方的个人信息的经过。

“总之,我们直接去找学校的备案资料吧。”

理由就是,帮这位大四学生填写实习记录表。

第20章 信息表

“大学生是最好拿到身份信息的群体。”走在路上的时候,凯亚这样对柯南说。

总有人巧立名目号召他们填写各种各样的表格,包括名字、电话、专业、家庭住址等信息都十分不保密。

事实上,如果凯亚没能通过交流拿到合适的大四学生身份信息的话,他会选择另一种方法。

“每个学校的官方网站下方都有留言板。那里常年滚动播放着同乡会一类群组的宣传信息。”他说,“随便找一个加进去,编个理由就能从学生那里得到代课群的群组号码。”

“之后加入代课群,用一些类似‘代填实习记录表’、‘找XX老师办事可代交、代写XX资料/表格’的理由就能顺利拿到大学生的个人信息。”

他在柯南震惊的眼神中低头微笑。“很简单的。”

你这家伙是有多熟练啊!!

怎么回事,你不是个普普通通、被卷入绑架案的倒霉酒吧老板吗!

小孩突然感觉自己决定跟在凯亚身边的决定好像是上了贼船一样。