科技馆的展示跟林柏楠高?一那年在实验课上的大差不差，讲解员也演示了磁流体在氯化钠溶液中的魔幻表现，它应接不暇地“72变”，仿佛具有生命力。

一个男孩举手问?：“哥哥，我想在学?校做这个实验！请问?需要哪些材料呀？”

讲解员依次拿起所需的化学?试剂和用品，尽可能详细地描述操作步骤。

听完，一个年级大一些的男孩又问?：“很难提纯四氧化三铁，没有替代?品吗？”

“小帅哥，你直接去买激光打印机的墨粉，那个里面含有四氧化三铁。没有专门的基载液的话，可以用机油或者植物油代?替，机油呈现出?来的效果更好。”

以上，由袁晴遥举手抢答。

“哇——”

“哦——”

“噢——”

小学?生们?闻声都?转过头来，打量这位漂亮的大姐姐，又齐刷刷地看回讲解员哥哥，等待讲解员说“对”还是“错”。

“对！”讲解员捏着头戴式耳麦，面带笑容，热情地说道，“让我们?给这位美女掌声鼓励！确实有很多?常见的材料中含有较高?浓度的磁性铁，比如刚才这位美女说的激光打印机的墨粉，或者画材店里卖的氧化铁粉末……”

吧啦吧啦……

讲解员口若悬河，科普了更多?知识。

第一个提问?的小男孩直愣愣盯着袁晴遥，袁晴遥发觉他的目光，柔和地对他眨眨眼?睛。

小男孩挤过来，问?她：“姐姐，你好厉害啊，你是清华大学?的吗？”

“不是。”袁晴遥应道。

“那你是北大的。”

“也不是哦。”

“那你是哈佛的！”

“也不是……”

“那你是哪个大学?的？”

“小弟弟，我大学?在英国读的，本科念曼大，研究生念U大。”

“没听过。”小男孩努了努下巴，一脸费解，“姐姐你都?不是清华北大的，为什?么懂磁流体啊？”

“我不懂。”袁晴遥被?男孩的童真惹笑，她俯身，亲切又自?豪地回答，“姐姐的男朋友懂，他给姐姐演示过。他在九年前?就做出?这个实验了，他还会做机器人，是个特?别厉害的天才。”

“哇哦！哥哥好棒！”小男孩的嘴巴张得能吞下鸡蛋，片时，又绕回了他最关心的那个问?题，“那姐姐的男朋友是清华的？还是北大的呢？”

袁晴遥呆住，弱弱地说：“小弟弟，或许……咱本市的J大……也不错？”

*

从展区出?来，袁晴遥穿过密集的人群，走?向林