岁那年,有个男人带着一个女孩时不时会来方佩家里,方母的心情也开始变好,方佩有时候甚至能分到一块他们吃剩的蛋糕。
方母不让方佩跟那女孩玩,方佩那时其实已经懵懵懂懂地明白些东西了,所以他其实知道方母跟那个男人说方佩脑子有问题。那个男人同情地看了方佩一眼,无不唏嘘地说:“这孩子平时也不说话,也不跟别人说,我看可能是那个什么别人说的忧郁症,还是什么自闭症?”
很明显,他并不是真的打算探究方佩的不言不语到底是算自闭症还是忧郁症,他只是借着这个话题安慰方母说:“你一人拉扯大这样的小孩,真是苦了你了。”接着又说一些好听话逗方母笑。
他们走了,方母坐在沙发上看着方佩,好像在跟方佩说话,又好像在自言自语:“我倒宁愿你是脑子有病,可是为什么是这样呢?”
房子里只剩方母的抽泣声。
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第4章
在初二的生物课之前,方佩并不具体知道自己到底哪里不正常,只是方母不停地重复,他也就不敢跟其他小孩接触,生怕被别人看出来。
直到他看到书里关于男女生殖器官的知识,他才发现不正常的是自己同时拥有男女性器官。
他在网上偷偷搜索“双性人”,一个一个词条点开看,全是悲哀,痛苦,羞耻之类的字眼。
他一晚没睡,终于明白他到底哪里不正常,也终于明白他的父母都讨厌他的原因了。之后就是更加地沉默,更不敢跟别人接触。
直到现在,也不知道是怎么回事,竟然莫名跟周曲池接近了起来,这还是方佩第一次跟人这么亲近。
方佩害怕明天上学周曲池会问起他自己做饭的原因,他实在不知道怎么开口回答。
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第二天什么都没发生,周曲池似乎对方佩为什么要自己做饭吃一点都不好奇,只是借了方佩的物理笔记。
他们现在的座位坐在教室中间,一下课周围就来来往往,方佩好几次被蹭到手臂,周曲池直接把方佩连人带桌子往座位里面搬,两个人靠得很近,肩膀几乎靠在一起。
最近不知道为什么,周曲池的朋友很少来找他。导致下课之后周曲池也只是坐在座位上,方佩发现周曲池的阅读面真的很广,因为方佩每次看课外书的时候两人都能聊两句,接着方佩发现他们的兴趣爱好非常相似。
他们都喜欢科幻类的书籍,喜欢看科学期刊的同时也喜欢看些小说,但是看哲学性太强的书会有些头疼。
周曲池还给方佩推荐了一本物理期刊,方佩看了之后非常喜欢,周曲池于是把自己之前订的所有刊本借给他,并建议两人一起订购下半年的刊本,方佩同意了。
星期三的时候老师又拖堂,周曲池让方佩坐他的车回去。
这时候教室里已经没有什么人了,周曲池看着方佩收拾东西,方佩愣了下,说:“你不用打篮球吗?”
周曲池玩着方佩的书包带,道:“现在也打不了几分钟,我跟你一起回去好了,我还想在路上跟你说昨天看的那本书呢。”
周曲池提起方佩收拾好的书包,“走吧。”
等到了方佩小区的时候,方佩还没说完他的观点,站在路边都不想跟周曲池说再见了。
周曲池这时候问:“那本物理期刊的第12期你看完了吗?”