习时有什么有意?思的事情，她都很有兴致去了解。

他们的话题也从一开始研习过程中的小?事故；比如忍足侑士在一天之?内弄丢了八支笔；再比如和忍足一起研习的大学生不小?心手抖把给病人开的20毫升药剂写成了200毫升，连累他一起挨了长辈和药房的医生结结实实的两顿训，理由是?他站在旁边看着居然也没发现；转到了柊与理之?前参加数竞国家队。

交换经历嘛，有来有往很正常。

柊与理很乐意?分享出来，只是?她参加集训的时候不会?遇到那么多有意?思的事情就是?了。

不过她的同桌和忍足同学都听得很认真。

至于柊与理的假期安排就更简单了。

她要去考西语，考完在家待着，然后等?北条回来就去预定好的餐厅吃饭。

“诶，北条同学要回来了吗？”忍足问?，“她们放假了？”

北条钢琴弹得好长得又好看，在冰帝也是?个名人，对于忍足表现出来的态度柊与理不觉得奇怪。

“放假了，”她说，“不过时间没我们那么长。”

“这样。”忍足点点头表示了解。

“迹部同学你呢？”柊与理一边问?，一边加快步伐，蹦跶着回到他的身?侧。

“你放假要去做什么？”

说这话时，朝他跑过来的森见柊与理也不知道在傻乐些?什么，总之?她是?笑着的，于是?平时总是?微微向下的唇角也就跟着翘起来了。

而森见柊与理不常笑。

至少在迹部景吾的印象里，在他真正认识她之?前，每次见到她的时候，这女孩都是?那副嘴角略微下撇、有点不太高兴的表情。

于是?有人听到她高高在上的年级首席的头衔，看到她的模样，就会?自作主张地认为这是?个漂亮的、被家里养得有些?刁蛮、不近人情的姑娘。

可说到底也不过是?外?人的臆想。

从前不认识她的时候，迹部景吾没有随意?听信。

直到他某次前去网球部，路过操场边上的树林，无意?发现森见柊与理蹲在里面为了不公平的小?组作业压着声音哭时，他就更加笃定了只凭外?在便去判断一个的性格、以及只凭外?貌便去判断自己对这个人的观感，是?一种极其不负责任的行为。

前者可以被统称为是?以貌取人。

而后者则有一个更容易为人追捧的、浪漫的、却又令迹部景吾不可避免地感到轻浮肤浅的说法?：

一见钟情。

凭什么能一见钟情？

就只凭对方的皮囊？

如果对方失去了这副皮囊呢？

届时相方又是?否能继续保持钟情？

以及说到底，这真的是?一种负责任的爱吗？

迹部景吾就曾在文学课上向自己的家庭教师提出过这样的问?题。

而对方只是?笑着跟他说，这归根结底不过是?一种冲动。

同时它?还?是?一个开端、一把钥匙、一种合乎情理的理由，让人靠近那个令自己产生这般冲动的人，然后才会?衍生出更多浪漫的邂逅。

“所?以在此之?后，那个人所?做的一切都是?有目的性的。”

他闻言点了点头，还?为老师给出的说法?定下了一个听上去并不光明正大的论调。

而当时的他也还?太小?，甚至连真爱到底是?什么都不清楚，就开始对着文学作品里的情节轻轻蹙起眉头。

真爱既然被赞颂得如此美好纯粹，那它?为什么又会?被掺入这样的私心与杂念？

而与之?相对，经过漫长年月渐渐积累而成的感情，又是?否是?最自然真实完美的成果。

“我不明白男主人公为什么可以获得真爱。”