,“抱歉啊,你很棒,忘了我之前说的话吧。”
不过……
更棒的是你的老师。
哪怕是我,也绝对无法在十多分钟里教会一个人拆弹,恐怕连理论知识都说不完。
除非,没有所谓的理论,全部是个人从丰富的实践中得出的经验。
那么问题来了:你究竟是谁?
“不,没什么的……”被专业的人夸奖,工藤新一挠了挠脸,觉得受之有愧,谦虚道:“其实我也不知道发生了什么。”他瞥了眼琴酒,话不间断,“更多的是……老师在说,我只是跟着做而已。”
毕竟是第一次,还没有实感,自我怀疑。
“哈哈,你不用谦虚!能在第一次接触就敢上手,这份勇气已经超越了大多数人哦!”伊达航发现小朋友的情绪有点低落,鼓励似的笑着、拍了拍他的肩膀,“我非常看好你,加油,相信有一天,你可以超过我的同伴。”最后一句话是悄悄话,但音量的控制并不过关,在场的人都可以听到。
工藤新一瞄了眼松田警官,尴尬地笑了笑,不知道该说什么才好。
真是不好意思说啊,毕竟人家是职业的。
从直觉上来讲,这位穿着黑色衣服、气质酷酷的松田警官不太平易近人,特别是跟爽朗的伊达警官比。
是不是穿黑衣服的人都喜欢装酷?
他家黑泽老师就是,自从出了校门以后,风格大变样,明明在学校里很受欢迎,可是出了外面连个上前说话的人都没有。
单从冷酷这一点来说,两个人有些相似,但又是截然不同的。
松田警官的冷酷更像是职业需要,时刻保持冷静。
而黑泽老师……算了,不提也罢,他自己都说不清楚看到的哪一面才是真实的了。
总之,或许是夹杂了私人感情,面对老师那样的冷酷,他可以做到直接有什么说什么,但对上松田警官却会不好意思。即使,有着对职业的好感加成,认为那其实是一个温柔的人。
“当然会。”
他不说,有人好意思。
琴酒掷地有声,比当事人有魄力多了,“我亲手教出来的可不是废物。”
“……”
工藤新一心情复杂,想说「老师,您别说话了」,又想说「我当然不是废物」,但最后说的却是:“你是在自夸吧。”说到底重点是你教出来的,换个人依然可以。
语气颇酸。
琴酒微微侧头,不太明白他突然闹什么脾气。
我这不是在夸你吗?
伊达航情不自禁地朝着小伙伴看了一眼,心里有点小紧张:松田,别忘了你是警察啊!
虽然老师的话有隐射大家是废物的意思,但是,警察是不能主动动手的。
冷静点,就当他没有深意,只是自夸一下,然后由衷地为学生的聪慧欣慰骄傲吧。
只要我们愿意相信,他就是个好老师!
“是么。”松田警官反应却很平静,嚼着含糊的笑说,“只要能认真对待,我觉得不是问题。”
好像在答非所问。
他微微垂下眼帘,目光柔软,不知道在盯着哪一处。
于是,琴酒多看了他两眼,眼神在某一时刻曾经有过:这种感觉,这种熟悉的有气无力的感觉……
你和苏格兰真的认识吧?
你们该不会真的是警校四人组吧?