过程，却不知道贝卡斯同时在昆扬人那里遇到了什么。

探员B的记忆和贝卡斯的经历才是同步的。

就像马修的记忆被消除后，马特依然记得他“黑化”的事，贝卡斯的记忆被消除了，探员B也仍记得过去的贝卡斯在昆扬学习的事。

尽管探员B已经没有了诸如“感情”“情绪”这些感受的能力。

但他仍然记得，当时贝卡斯不惜和马特告别也要独自去昆扬的时候，那种激动和兴奋到身体发抖的反应。

那是梦想即将化作现实的极度亢奋。

在当时的贝卡斯眼中，“昆扬人”无限趋向于他对“人类未来形态”的设想：

昆扬人可以让身体自由在“实体”和“灵魂体”之间切换状态。

他们甚至可以对其他物体做出同样的事：

毫无损伤的将有形物质转换成自由粒子，再将粒子重新聚集成物质。

当这种技术运用在星际旅行上，也可以解决人类或物体在星球与星球之间的远距离传送的难题。

不会衰老与死亡的身体，先进的机械技术，克服了星际航行的困难

——一切人类的“星际征服”所需要的条件都被昆扬这个种族的技术满足了。

不过，激动归激动，贝卡斯唯一不解的是，

既然昆扬人自己满足了所有条件，为什么它们依然龟缩在地球上？

带着专研的态度，贝卡斯在昆扬人的地底世界，撒托城，藏匿着生活了很长一段时间。

毕竟他掌握着万能高等数学公式，想进哪里，只要算个坐标点就行，情势不妙，他随时可以用公式隐藏或逃匿。

刚开始，他学习昆扬人的语言。

当他掌握语言之后，他开始进入昆扬人的图书馆，无论是开放还是不开放的。

贝卡斯研究所有的手稿，观摩昆扬人的生活方式和礼仪，逐渐掌握了昆扬的技术知识和历史。

和地球人一样，昆扬人的历史也是一部漫长的战争史。

它们曾到达过太空里的许多星球，运用各种战略或压倒性的技术对其进行征服，掠夺和扩张。

直到它们被同样好战的希阿帝国重创，残余的生存者选择躲进了地球。

阅读，探索，分析，掌握。

这是贝卡斯一贯的学习外星种族知识的方式。

和他在银河图书馆里的生活几乎没有两样。

唯独这一次他感到特别难熬，因为他总是惦记着外面的世界。

混在地球上大学时，贝卡斯就已经随心所欲的利用高等数学公式跑遍了全世界。

他见识过地球上几乎所有的景观。

仔细想来，外面的世界几乎再没有能够吸引他的。

只除了一点：

他特别想知道马特/马修在别的地方做什么。

一旦脑中浮现出这个念头，他便坐立难安，频频走神分心。

连书上的文字都化作了他看不懂的符号的地步。

他的思维飘飘忽忽，总忍不住想起和马特相处的经过，没有耐心学习。

探员B对贝卡斯的忐忑已不能产生共鸣，但他记得当时的想法：

起初，贝卡斯认为自己无法控制的思念是不可理喻的。

在他的故乡“新地球”，没有人会为了“分离”而难受。

“新人类”的生活太精彩了，他们的享受太多了，人与人之间淡漠且疏离。