江奏对着镜子整理了一下头发，镜子里倒映出一个黑发小萝莉和茶发小萝莉。

镜中对视。

宫野志保：“……”

这家伙怎么不说话？

要说点什么吧？不说的话我该说点什么好呢？

可是也不知道该说什么，说不定说多了会让人觉得很无趣……

不，就算其他人会那么觉得，京极理奈肯定不会，对方看似冷漠，实际上很仗义，和那些看上去有礼貌，实际上喜欢嘲笑她、孤立她的人完全不同。

明明是那种怕麻烦的性格，和西瓜头也没什么交集，可在教室里的空位多的前提下，还特意绕弯选择坐在西瓜头的旁边，顺理成章地把对方教训了一顿，比起巧合，更像是事先准备，也许是之前在实验室外看见

() 了西瓜头欺负她……所以特意给她出气。

在她想尝试给小白鼠进行断头法又手忙脚乱的时候，不用她开口请求帮忙也会主动帮忙固定住头和身体。

在其他人指责她时，会毅然站出来挡在她身前，以一对多，一点害怕躲开的念头都没有。

有心者不用教，无心者教不会。

那些人都说京极理奈可怕，可她却觉得，这是一个温柔的人。

姐姐说过，看一个人，不要看他嘴上怎么说，要看他手里怎么做。

我可以多信任她一点吗？

宫野志保想到那颗糖的甜味，原本已经出现了溃散迹象的心防摇摇欲坠。

真的好甜啊。

“你好像很不想待在那里。”安静片刻后，江奏随意挑起话题，这小萝莉眼睛一直在看这边，好像很想跟她说话的样子。

感觉如果现在欺负她，说不定会哭出来……

唔，想试试。

“嗯。”宫野志保打开水龙头洗手，低下头搓着手，声音混在水流声里，“美国教育家J·杜威提出过一个教育基本原则，‘学校即社会’，组织就是缩小的社会，在这里可以看到社会上一切的微观景象——银行家的孩子是银行家，政治家的孩子是政治家，大人为利益而结合，于是他们的孩子也如法炮制，完成阶级划分、利益分配、联合抵御外来者……你可以看见日本社会未来的缩影。”

“不用太悲观，”江奏道，“中国有句古话叫‘出淤泥而不染’，就算出于淤泥也可以保持自身洁净。”

宫野志保：“如果保持不了呢？”

江奏：“那就不用出淤泥了。”

宫野志保：“……”

如果没有听错的话……这是在威胁恐吓吧？

“别怕，”江奏安慰宫野志保，“再出现之前的那种事，我帮你解决。”

“那么多人要是真打起来事情就闹大了，最关键的是两方人数悬殊，我们赢面不大，”宫野志保担心道，“尽量不要使用暴力……”

江奏道：“放心吧，我很讲文明的，最喜欢以理服人。”

都做好了讲理的准备，结果回来后发现课堂气氛变得十分积极，教室里安静如鸡，之前还闹哄哄的人眼下都在非常专注地看书。

“你看，”还是有救的，江奏略有点遗憾，又不无欣慰道，“人可以留下来了。”

本来都做好了如果课堂氛围一直很差，就让宫野志保换班的打算，但换班终究有点麻烦，没有那么方便。

不知道为什么，说完这句话后其他人打了个哆嗦，头埋得更低，几乎要把脸埋进书页里。

人可以留下来……意思就是之前打算把他们送走？

疯子，怎么可以把这种疯子放进来跟他们同处一室？！

一群人想咆哮又不敢出声，毕竟不久前看过伏特加手机上附有照片的任务事件报告，他们这才发现自己惹上的居然是活阎王！

有预谋地杀了十几个人，而且没被任何人提前察觉……心机城府深不可测！和对方对上无异于自寻死路。

最重要的是，照片上对方站在尸体边的表情和处理小白鼠的时候一模一样。

冷酷，血腥，残暴。

他们刚才已经惹到了这家伙，搞不好这个疯子心里已经在想着怎么把他们通通都解决掉，不留活口……

江奏目不斜视地往前走，忽然停下，看向西瓜头，对方颤得像只鹌鹑。

抖得这么厉害，什么毛病？

“你不要……”再抖腿了。

“我知道了！”话还没说完，西瓜头猛地站起来，战战兢兢道，“明天、不，现在开始，我再也不会出现在您面前！”

江奏：“。”

虽然不知道发生了什么，不过好像还不错？！