所以考试后也不太需要担心分数的问题，便可以安心奔赴去完成寒假任务。

航院学生在学校集合后是一同乘坐飞机前往海市的，这十天的研学工作也都是住在一起。

这和俞妙则从前参加过的所有活动都不一样，由老师带着队伍前往基地学习，每天都要写实践记录交给带队老师，实践结束后还要交一份详细的实践报告。

但是第一次进基地接触了解到很多知识点，俞妙则觉得这次活动自己是受益良多的。

在实践活动结束那天，第一学期的期末考试陆续出成绩了。

有几个理论课程的老师都在班群里说，班上有不少同学拿到满分的成绩。

这让俞妙则有些担心，不过在进入教务系统看到满绩成绩就放心了。

加上预科班的成绩，这算是她进入上都大学后拿到的第二个满绩了。

作为有阶段性强迫症的孩子，就是喜欢这样简洁好看的分数。

下学期她可以给自己安排更合适的课表。

对照教学培养方案后，她可以将一部分高年级的课程挪到下学期，也能为后半段学业留出足够的科研时间。

寒假实践结束，学长学姐们都回去了，俞妙则还在海市多停留三天。

将实践报告写好，用邮箱发过去后；俞妙则在酒店里休息了一会，然后回复南荣敏的信息，和她约定好时间出去走走。

两人吃完晚饭后，就迎着灿烂的夕阳在宁河边慢慢走着散步。

没有风也没有雪的晚间，这样慢悠悠的时光，岁月静好得令人沉醉。

看见半江瑟瑟半江红的河面，俞妙则想着，这就是她毕业后要生活的城市。

无论是她，还是命运的轮盘启动前的俞妙则，好像都在走向一条殊途同归的道路。

第55章 课题组希望老师们能给我这个机会……

春节期间，无论是吃年夜饭还是见亲戚朋友，俞妙则都俨然成为所有叔叔姑姑姨姨舅舅眼中令人羡慕的，以及小孩子们避之不及的，别人家的孩子。

她吃饭的时候，亲戚会对小孩说，你看，要像你妙妙姐一样好好吃饭，才能考上好大学。

她看书的时候，亲戚会对小孩说，你看，要像你妙妙姐一样多看书，才能考上好大学。

就连她在玩游戏的时候，亲戚都会对小孩说，你看，要像你妙妙姐一样劳逸结合，才能考上好大学。

俞妙则：……　?????????抪?葉?????μ???é?n?２????2?５?????????

话说，这合理吗？

然后她就会得到小孩子们幽怨的目光。

不过只要大人们走开后，小孩子们依然能很开心地玩起来，只要不聊学习的话题就还是好姐妹。

朱诺要在明年高考，二姨李清找李溪说，想要俞妙则给朱诺补习一下数学。

俞妙则没有意见，正好距离她开学还有十几天，她也没有其他安排。

唯一的风险就是，朱诺有可能会拉黑她。

毕竟她以前在高中给同学讲题就是有名的，从来不管听讲同学的死活。

她是在外婆家给朱诺讲课，李桐她们也会过来听一耳朵，然后很快就跑掉了。

朱诺就维持着生无可恋脸。